Terrail, Jean-Pierre

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  • Dossier : La « réforme » en (...)

    Inégalités à l’école

    Doit-on s’y résigner ?

    par Jean-Pierre Terrail

    Jean-Pierre Terrail est professeur à l’Université de Versailles-Saint-Quentin. L’Humanité a présenté son dernier livre comme un ouvrage « savant, foisonnant, bourré de références insolites » et son travail comme ouvrant « des pistes neuves et dérangeantes ». En fait, comme on va le constater, Terrail propose un substantiel et stimulant renouvellement de la question de l’inégalité scolaire.

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