Revue À bâbord !

Trois personnes vouées à la réinsertion sociale

Gabriel Dagenais — 2019-12-08T12:33:48Z

La Maison Lyse-Beauchamp et le Café de la gare de Mont-Laurier viennent en aide aux personnes atteintes de problèmes de toxicomanie, d'itinérance et de santé mentale. Portraits croisés de la fondatrice et de deux intervenants dévoués qui ont vaillamment pris son relais et qui veillent à perpétuer son approche visant à abattre les murs qui entourent trop souvent la souffrance.

Lyse Beauchamp : bâtisseuse d'espoir

Dans les Hautes-Laurentides, à la fin des années 1980, aucun service intermédiaire n'est disponible pour soutenir les personnes aux prises avec des problèmes de toxicomanie et leurs effets concomitants (itinérance et maladie mentale) : c'est la rue ou l'hospitalisation, pas d'autres alternatives ! À Mont-Laurier, Lyse Beauchamp a milité activement avec un groupe de bénévoles pour fonder une ligne d'urgence sociale qui couvre la grande région de Mont-Laurier, 24 heures par jour et 7 jours par semaine. Celle-ci voit le jour, malgré la mort prématurée de Toxico-Alerte, sa prédécesseure. Au fil du temps, elle a été remplacée par Info-santé, qui offre aujourd'hui de nombreux services dans le cadre d'une approche décloisonnant les problématiques de toxicomanie, d'itinérance et de maladie mentale. Parmi ceux-ci figurent des ressources d'hébergement d'urgence ou de plus longue durée, un centre de désintoxication certifié, un restaurant gastronomique, une cuisine-traiteur ainsi qu'une shop d'ébénisterie.

Rapidement, la ligne d'urgence s'est avérée insuffisante pour répondre aux besoins des personnes en détresse. Ceci a notamment poussé Lyse Beauchamp à ouvrir un accueil de jour qui s'est vite transformé en centre d'hébergement. L'un des employés est un jeune intervenant en toxicomanie, Michel Bolduc. Aujourd'hui, presque 25 ans plus tard, il est directeur général de l'organisme qui emploie 26 personnes et en héberge jusqu'à une soixantaine quotidiennement.

Michel Bolduc et Luc Fleurent : même combat !

La démarche de Michel Bolduc est ancrée dans sa propre histoire : issu d'une famille qui, sans être pauvre, vivait son lot de problèmes, dont l'alcoolisme de son père. Son hyperactivité lui donne beaucoup de fil à retordre à l'école. Souvent dernier de classe, malgré sa grande soif de comprendre, il vit des échecs qui minent son estime de soi. « À un moment, j'ai compris que c'était une difficulté à apprendre, pas un problème d'intelligence. » C'est à ce moment que le travail d'introspection lui a permis de se voir autrement, de réaliser qu'il avait un véritable potentiel, de « croire au changement possible » et en cherchant à réussir sa vie, plutôt que de réussir dans la vie.

Chaque jour, Michel effectue la tournée des plateaux de travail et des sites d'hébergement et salue chaque employé·e ou bénéficiaire. Cette tournée sert à rencontrer « tout son monde », à régler les problèmes ponctuels et aussi à s'assurer que le personnel incarne bien les valeurs de la Maison Lyse-Beauchamp, ainsi nommée pour rendre hommage à sa fondatrice. Selon lui, « pour faire une différence dans la vie des gens, pour entrer en contact, on doit les aimer, surtout les gens les plus démunis ».

Michel Bolduc et deux employées de la Maison Lyse-Beauchamp

Luc Fleurent quant à lui est tout dévoué au Café de la gare, restaurant de fine cuisine. Personnage haut en couleur, il rappelle que le resto, dédié à la réinsertion, est bien particulier. Non seulement il vise à sortir des personnes de la misère de la rue, mais il constitue aussi un lieu possible de réinsertion sociale. Pour assurer sa survie, le Café de la gare compte sur la générosité des clients. En effet, pas de facture au Café de la gare, chacun y va de son « à votre bon cœur Messieurs, Dames ! »

Un modèle qui doit « faire des petits »

Difficile de se tenir à flots surtout lorsqu'on doit faire face à la déplorable réforme de l'assurance-emploi et aux compressions que le gouvernement impose aux groupes communautaires. Avec les coupes à l'aide sociale qui servait notamment à payer l'hébergement des bénéficiaires, la Maison Lyse-Beauchamp a bien failli fermer pour de bon : « Fallait démontrer au CISSS qu'il y avait des besoins locaux entre Saint-Jérôme et Val-d'Or ! On était rendus au point de rupture », s'exclame Michel Bolduc.

La Maison Lyne-Beauchamp a toujours eu de la misère avec le financement parce que ses représentant·e·s refusent d'intervenir en silo sur la dépendance, l'itinérance et les problèmes de santé mentale. L'organisme a toujours travaillé sans cloison et cela fait aujourd'hui partie intégrante des revendications de Michel Bolduc, qui souhaite « que le modèle fasse des petits ailleurs au Québec ».

Dans son action, l'organisme prend soin de ne pas se substituer aux partenaires de la région ou de reprendre les tâches du réseau public. « On agit quand personne ne le fait. On ne veut laisser tomber personne dans une craque, mais après, on travaille pour refermer la craque pour les suivants. »

Travailler dans le domaine de la toxicomanie dans une des MRC les plus pauvres au Québec (au 93e rang sur 104) et de loin la plus vaste des Laurentides, c'est marcher sur un fil à la limite du jeu politique. « Faut que ça aide des gens dans le besoin. On part du besoin, on trouve l'idée, et ensuite, on fait tomber les barrières une à une. » C'est ainsi que Michel Bolduc perpétue la démarche, la volonté et la mémoire de Lyse Beauchamp.

Photos : Gabriel Dagenais

L'école de village. Au cœur des communautés rurales dynamiques

Gabriel Dagenais — 2019-11-25T14:28:36Z

Au Québec, l'Église a décliné depuis la Révolution tranquille. De nos jours, à Huberdeau comme partout sur le territoire rural, c'est l'école de village qui a repris le rôle d'institution rassemblant la communauté. Les citoyen·ne·s d'Huberdeau et des villages voisins ont dû défendre jusqu'en Cour supérieure l'intégrité des services dispensés dans leur école, leur droit à l'éducation de proximité et leur droit d'être consultés lorsque des modifications de services sont envisagées.

Depuis bientôt 5 ans, l'École l'Arc-en-ciel à Huberdeau, près de Mont-Tremblant, est victime de son succès : le nombre d'élèves a plus que doublé en 10 ans, passant d'un creux historique de 54 élèves au milieu des années 2000 à un pic de 119 en 2015-2016. Comble du ridicule, face au constat de la surpopulation dans le secteur, on a plutôt agrandi l'école du village voisin, 14 km plus loin… « Le bâtiment était le plus facile à agrandir », nous a-t-on répondu ! Réponse et attitude administratives sans égard pour les communautés d'attache des enfants, elles ont été combattues depuis par les parents, grands-parents et citoyen·ne·s engagé·e·s du village.

Ceux-ci et celles-ci se battent pour maintenir l'intégralité des services offerts à l'École l'Arc-en-ciel. En 2014-2015, la Commission scolaire des Laurentides (CSL) proposait de relocaliser 54 enfants d'Huberdeau dans l'école nouvellement agrandie du village voisin, par le redécoupage des « aires de desserte », soit le territoire associé à chaque établissement. Ce projet, fortement contesté, a été abandonné à la suite du processus de consultation publique avorté. L'année suivante, la CSL a déplacé le groupe de maternelle dans cette même école, mais cette fois-ci sans consulter la population. Cette décision a été contestée en Cour supérieure. À la suite de nos démarches juridiques, le déplacement des services pré- scolaires a été soumis à la consultation publique et a lui aussi été rejeté, décision qui malheureusement n'a pas eu d'effet immédiat sur le groupe ayant effectivement été déplacé. Cette année, la CSL nous propose – avec consultation publique d'emblée cette fois-ci – d'ajouter une classe de maternelle quatre ans, mais en relocalisant la 6e année à l'école secondaire de Mont-Tremblant. L'école de l'Arc-en-ciel n'est d'ailleurs pas la seule touchée : ce projet de relocalisation de la 6e année vers les écoles polyvalentes concerne en fait trois écoles primaires près de Mont-Tremblant et deux près de Sainte-Agathe-des-Monts.

David contre Goliath

Depuis 2013, notre petite communauté a eu à s'organiser pour défendre l'éducation de proximité. Nous avons dû apprendre le fonctionnement d'une commission scolaire, les lois et règlements encadrant les décisions et les droits accordés aux parents et aux membres de la communauté. Nous avons dû notamment (ré)organiser annuellement la mobilisation et rédiger des mémoires. En 2016, quand le groupe de la maternelle a été déplacé et que les familles touchées ont contesté la décision en Cour supérieure, nous avons fondé l'association Défense de l'Arc-en-ciel, pour que toute la communauté contribue, à la hauteur des moyens de chaque citoyen·ne, aux coûts de la démarche. S'il avait fallu que les dix familles touchées directement assument seules les frais juridiques, elles n'auraient jamais pu demander justice. Des contributions volontaires allant de 25$ à 700$ ont été versées et les municipalités desservies par Défense de l'Arc-en-ciel ont soutenu la démarche.

Tout a été organisé pour informer la population et inclure ceux et celles qui le souhaitaient dans la réflexion et dans la mobilisation. C'est ainsi qu'ont spécialement collaboré DJ, chercheur, chauffeur d'autobus, avocat·e·s, membres du conseil municipal, enseignantes, retraité·e·s : toutes et tous ont pris en charge, selon leur expérience, la recherche juridique et documentaire, les collectes de fonds, le démarchage politique et les relations publiques auprès des quatre paliers de gouvernement, du fédéral à la CSL. Nulle part ailleurs au Québec vous ne retrouverez une telle densité de connaissance de la Loi sur l'instruction publique !

Vu l'absence de consultation à propos du déplacement du groupe préscolaire, malgré l'obligation légale (depuis 2006) de tenir des consultations publiques avant de mettre fin à la prestation d'un service, les parents et la communauté tenaient un levier juridique pour tenter de faire annuler la décision. Avant d'arriver à plaider sur le fond de la question, nous avons demandé une injonction pour suspendre l'application de la décision jusqu'au jugement. Malheureusement, l'article obligeant ces consultations n'ayant jamais été interprété en cour depuis son adoption, le juge a considéré que « le droit n'était pas clairement établi ». En conséquence, il devait juger quelle partie subissait le plus grand préjudice et, dans son opinion, le fardeau pour la CSL de devoir organiser ses classes comme les années précédentes était plus important que le fardeau vécu au quotidien par les enfants déplacés et les familles touchées. L'injonction ne nous a pas été accordée.

Les délais judiciaires étant ce qu'ils sont au Québec, l'audience sur le fond de la question ne s'est tenue qu'à la fin février 2017 et, le juge ayant deux mois pour rendre son jugement, cela nous amenait à une décision fin avril de la même année. Devant l'impossibilité de redéplacer un groupe de maternelle en avril – après huit des dix mois que comptent l'année scolaire – et devant l'impossibilité pour les familles d'obtenir réellement justice, la juge a invité les parents à s'entendre avec la CSL. Ainsi, une entente hors cour a été conclue, stipulant que les deux parties devaient respecter leurs obligations légales. Une consultation publique a donc enfin été tenue sur la fin des services préscolaires à Huberdeau, au terme de laquelle la CSL a adopté, à l'unanimité de surcroît, la position défendue par la communauté ! Cette décision ne s'appliquerait malheureusement que l'année suivante, en 2017-2018.

Il faut savoir qu'un changement fondamental a eu lieu en décembre 2016, soit au moment de l'attribution du droit de vote à tous les commissaires, incluant les commissaires-parents, au conseil des commissaires et au comité exécutif. Historiquement, les personnes les plus ancrées dans la réalité du milieu scolaire, soit les parents, n'avaient que le droit de parole, alors que le pouvoir de décision revenait exclusivement aux commissaires élu·e·s dans leur circonscription. Cette modification a rééquilibré les forces en présence, en faveur des parents, des familles et de la communauté. Un levier qui a été central pour ramener les élèves de maternelle.

David… et Cie !

En février 2018, la CSL nous a consultés, cette fois-ci sur la relocalisation des classes de 6e année de cinq écoles primaires, dont celle d'Huberdeau, vers les polyvalentes de Mont-Tremblant. Heureusement, cette fois-ci, Huberdeau n'est plus seule à ramer à contre-courant puisque des consultations ont lieu dans chaque municipalité touchée. Mont-Tremblant, Val-David, Labelle et Sainte-Agathe étant maintenant concernés, la coalition s'élargit et la société civile s'implique : nous sommes soutenus entre autres par des élus municipaux et provinciaux, par de nombreux médecins, pédopsychiatres, chercheurs·euses et intervenant·e·s psychosociaux de la région ainsi que par le mouvement Je protège mon école publique.

C'est une belle coalition qui s'est bâtie cette année, centrée sur l'importance de l'éducation de proximité et convaincue que les communautés jouent un rôle de premier plan dans l'instruction et l'éducation de nos enfants. Une coalition citoyenne ancrée et impliquée dans sa communauté, qui a la société à cœur, qui reconnaît que les commissions scolaires aussi constituent un gouvernement de proximité, un palier décisionnel auquel nous avions collectivement tourné le dos et qu'il est grand temps de réinvestir.

Que le Québec le sache : des communautés engagées des Laurentides ont obtenu une belle victoire, soit le maintien de la 6e année dans chaque école et, à Huberdeau, l'ajout d'une classe prématernelle. Mais surtout, nous avons, ensemble, mis l'éducation de proximité à l'ordre du jour !

L'auteur est porte-parole pour l'association Défense de L'Arc-en-ciel.

Photo : Gabriel Dagenais